Cahiers d’Exercices (N3) - Coll. El Amel:

Après l’étape de découverte, pendant laquelle l’apprenant a appris les lettres arabes, seules et dans des segments ou des mots isolés, l’intérêt se porte désormais à la définition de la phrase. Les objectifs de ce niveau sont tournés vers:

• Le développement de l’aptitude à lire correctement les phrases, en prenant soin de :

• bien articuler et de soigner la phonétique 

• respecter les règles de liaison et de séparation entre les sons et les mots ;

• et de connaître les chiffres et la manière de les transcrire.

• Enrichir les connaissances lexicales de l’élève à travers de nouveaux champs lexicaux pour lesquels ont été consacrés les textes du livre et ce qu’ils couvrent comme thématiques.

• Développer chez l’élève une faculté linguistique et stylistique, afin qu’il puisse produire des phrases simples pour exprimer des situations spécifiques, décrire des paysages connus, et commenter des positions directes.

• Lui fournir quelques règles élémentaires simples en grammaire, en conjugaison et en orthographe, en vue de développer ses facultés et de fonder ses connaissances linguistiques sur des bases saines.