Comment éduquer son enfant selon l'islam? d'après Fethullah Gülen:

L'enfant ne devrait pas s'effrayer d'être mis au piquet, de la remontrance de ses parents ni même d'être brutalisé. Après tout, aucune sanction n'est supposée égaler l'inquiétude de l'enfant à affecter ses parents. Si seulement celui-ci est en mesure de lire la tristesse sur le visage de son père, de redouter plus que tout de fendre le tendre cæur de sa mère. Je pense alors sincèrement que cette peur se transformera en un amour profond et sincère qui sera le plus à même à le faire revenir à l'ordre.

Seulement pour cela, l'enfant doit vous faire confiance. il doit savoir que vous serez toujours présent à ses côtés pour faire face à ses craintes et ses ennuis. Or, cette confiance inébranlable à votre égard, relève de la plus haute importance dans les relations parents enfants.

Dans l'éducation des enfants, il est essentiel de prendre en considération certains facteurs comme leur âge, leur niveau culturel et intellectuel. Dans l'apprentissage de la science spirituelle à un enfant de cinq ans, il faudrait suivre une pédagogie conformément à son âge, comme lorsque l'on nourrit son enfant, nous sommes forcés de suivre une certaine manière de faire fonction de son âge. À sept ans, les connaissances que vous lui inculquerez seront bien sûr différentes de celles que vous lui transmettrez lorsqu'il aura dix ans.

Toutefois, dans cet apprentissage, le point essentiel réside dans la nature des connaissances que vous lui transmettrez, en effet il doit être éduqué de manière à faire face aux épreuves à venir car de toute façon, il va vivre les épreuves de sa tranche d'âge. De ce point de vue, on peut supposer que l'éducation transmise par ses instituteurs et ses expériences personnelles peuvent lui suffire. C'est pourquoi, nous, les parents devrons les éduquer pour qu'ils puissent affronter convenablement les évènements futurs.

Cet ouvrage est composé en huit chapitres:

• Premier chapitre: Le mariage.
• Deuxième chapitre: La famille.
• Troisième chapitre: La conscience dans l'éducation.
• Quatrième chapitre: L'éducation religieuse de l'enfant.
• Cinquième chapitre: Comment faut-il expliquer et raconter aux enfants?
• Sixième chapitre: Les dimensions de l'éducation.
• Septième chapitre: Comparaison de l'éducation coranique et non coranique.
• Huitième chapitre: Conclure avec des critères.