طرائق ومهارات تدريس القرآن الكريم، علي بن ابراهيم الزهران ، سلسلة المقررات الدراسية  (13)

يعالج هذا الكتاب طرائق ومهارات تدريس القرآن الكريم، وقد اشتمل على ثمانية فصول؛ من التخطيط إلى التقويم؛ مرورًا بالمفهوم والطرق والأساليب والوسائل والمهارات والأنشطة، وانطلاقًا من وثيقة معايير الاعتماد الأكاديمي لمحتوى برنامج طرق تدريس القرآن الكريم في مؤسسات التعليم العالي بالمملكة العربية السعودية، ومن الكتابات السابقة، وحاجة التدريس في الحلقات والمدارس القرآنية في هذا العصر؛ الذي أصبح فيه تأهيل المعلم وتحقيقه للأهداف التربوية مرتبطًا بإكسابه المعرفة والخبرة والتدريب. وقد اشتمل الكتاب على رسوم بيانية توضح تقسيماته، وخلاصات لفصوله، وأسئلة تعين الطالب على قياس مدى تحقيقه لأهداف الكتاب.

Tarâiq wa Mahârât Tadris Al Qur'ân Al Karim ( Méthodes et compétences pour enseigner le Noble Coran), de Ali bin Ibrahim Al-Zahran

Ce livre traite des méthodes et des compétences d'enseignement du Noble Coran, et il comprend huit chapitres; De la planification au calendrier ; En passant par le concept, les méthodes, les moyens, les compétences et les activités, et sur la base du document des normes d'accréditation académique pour le contenu du programme des méthodes d'enseignement du Saint Coran dans les établissements d'enseignement supérieur du Royaume d'Arabie saoudite, et des précédents écrits, et la nécessité d'enseigner dans les séminaires et dans les écoles coraniques à cette époque ; Dans lequel la qualification de l'enseignant et la réalisation des objectifs éducatifs sont devenus liés à son acquisition de connaissances, d'expérience et de formation. Le livre comprenait des schémas montrant ses divisions, des résumés de chapitres et des questions pour aider l'étudiant à mesurer dans quelle mesure, il avait atteint les objectifs du livre.