Lecture et exercices (Arabe) Niveau A2 - Apprendre l'arabe - Granada

Référence : 9782915671025

القراءة و التمارين، المستوى 2، سلسلة المفيد في تعلم اللغة العربية و تعليمها-  Lecture et exercices Niveau A2, Appren l'arabe

Programme d'apprentissage de l'arabe destiné aux adultes non arabophones.Méthode pédagogique basée sur les recommandations du CECRL.Ce livre contient des exercices de lecture,d'ecriture, et d'expression orale et écrite. Les textes sont variés et illustrés pour faciliter l'apprentissage des nouveaux mots, et permettre aussi d'avoir  une  connaissance de la culture arabe

35,00 € (TTC)

Fiche technique

Reliure : Souple
Auteurs : المركز الدولي للتكوين التربوي - Centre International de Formation Pédagogique
Langues : Arabe
ANNEE : 2012
SUPPORT: - : Livre
THEME : - : La Langue Arabe
Éditions : غرناطة – Granada
Condition : - : Neuf
Nombre de Pages : - : 160
FORMAT (CM) : : 20 cm × 28 cm
Poids (kg) : - : 0.546

Plus d'informations -

Série Al Moufid pour apprendre et enseigner la langue arabe, préparé par le centre international de formation pédagogique

Une série d'apprentissage de l'arabe pour les adultes non arabophones. Un programme complet  d'apprentissage et d’entraînement de la langue arabe (Exercices de lecture ,d'écriture, d'expression orale et écrite, exercices de compréhension de texte, exercices pour assimiler les règles de la langue arabe). Les textes sont variés et illustrés pour faciliter l'apprentissage des nouveaux mots, et permettre aussi d'avoir  une meilleure connaissance de la culture arabe.

La Série Al Moufid pour apprendre et enseigner la langue arabe adopte un méthode pédagogique fondée sur les recommandations du CECRL (Le Cadre européen commun de référence pour les langues)

القراءة و التمارين، المستوى  الثاني  ، سلسلة المفيد في تعلم اللغة العربية و تعليمها

سلسلة لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها من الكبار، تغطي خمس مستويات تعليمية: من الأساس إلى المستوى الرابع، تندرج المعارف فيها و تتكامل وفق خطة علمية محكمة. من أهداف هذه الخطة: تنمية مهارات الطالب اللغوية المختلفة: قراءة و كتابة و محادثة و استماعا و فهما و تزويده بطائفة صالحة من المعارف اللغوية، و الثقافية و القيمية، تمكينه من التواصل الطبيعي بهذه اللغة،مده بمناهج تعلمها و التوسع فيها.و ليكون الكتاب وليد عصره اعتمدنا في إنجازه على ماجاء في إطارالإتفاقية الأوروبية الموحدة لتعليم اللغات الأجنبية المعروفة باسم الإطار المرجعي الأوروبي المشترك للغات

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