Éducation Islamique Niveau 2
Référence : 9782374650494
Le programme d'éducation islamique des Éditions Granada vise à cultiver une génération d'élèves profondément attachés à leur foi. Il est conforme aux normes de l'ISESCO et propose une méthode d'enseignement adaptée aux apprenants, en utilisant des moyens motivants pour faciliter la compréhension des valeurs islamiques. Ce manuel, intitulé "Éducation Islamique Niveau 2", poursuit cet objectif à travers des leçons variées qui permettent aux élèves de se rapprocher du Saint Coran du point de vue de l'apprentissage et de la compréhension. Il enseigne également des leçons sur la foi et la morale islamique, en s'appuyant sur des situations tirées de la sunna du prophète, des histoires musulmanes et des hadiths. Le manuel vise également à enrichir les connaissances des élèves en matière de pratiques liées au culte, notamment la prière.
Fiche technique
| Reliure | : Souple |
| Auteurs | : CIFOP |
| Langues | : *LANGUE Français (Des sourates, poèmes, invocations,... sont en FR et AR) |
| ANNEE | : 2023 |
| SUPPORT: - | : Livre |
| THEME : - | : Bibliothèque des Etudiants |
| Éditions | : Granada |
| Condition : - | : Neuf |
| Nombre de Pages : - | : 78 |
Plus d'informations -
Programme d'éducation islamique
Le programme d'éducation islamique des Édition Granada combine des éléments éducatifs, culturels et civiques. Son objectif est de promouvoir une génération d’élèves attachés
à leur religion, fiers de leurs appartenances, ouverts sur le monde, épanouis dans leur citoyenneté.
Il s'intègre dans nos programmes, adoptés depuis des années par l'Organisation Islamique pour l’Éducation, les Sciences et la Cultures (ISESCO).
Il est conçu pour rendre le savoir accessible et plus proche des apprenants afin qu'ils puissent en saisir les enseignements et se réapproprier les valeurs.
Comme chacun de nos manuels, ce programme repose sur :
. Une méthode d'enseignement simple, efficace et moderne, adaptée aux particularités culturelles, mentales et psychologiques des apprenants ;
. Le choix de moyen et d'approches suscitant l'indispensable motivant des apprenants ;
. L'association de la forme ( présentation claire, typographie lisible, illustration de qualité) et de la profondeur du fond (contenu).