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      Le Désastre de l'école numérique (Plaidoyer pour une école sans écrans), de Philippe Bihouix & Karine Mauvilly
      • Le Désastre de l'école numérique (Plaidoyer pour une école sans écrans), de Philippe Bihouix & Karine Mauvilly

      Le Désastre de l'école numérique (Plaidoyer pour une école sans écrans), de Philippe Bihouix & Karine Mauvilly

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      Cet essai s’adresse aux parents, enseignants, responsables politiques, citoyens qui s’interrogent sur la pertinence du « plan numérique pour l’école ». Et s’il fallait au contraire faire de l’école une zone refuge, sans connexions ni écrans, et réinventer les pistes non numériques du vivre-ensemble ?

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      Le Désastre de l'école numérique (Plaidoyer pour une école sans écrans), de Philippe Bihouix et Karine Mauvilly

      Pendant que certains cadres de la Silicon Valley inscrivent leurs enfants dans des écoles sans écrans, la France s’est lancée, sous prétexte de « modernité », dans une numérisation de l’école à marche forcée – de la maternelle au lycée. Un ordinateur ou une tablette par enfant : la panacée ? Parlons plutôt de désastre.
      L’école numérique, c’est un choix pédagogique irrationnel, car on n’apprend pas mieux – et souvent moins bien – par l’intermédiaire d’écrans. C’est le gaspillage de ressources rares et la mise en décharge sauvage de déchets dangereux à l’autre bout de la planète. C’est une étonnante prise de risque sanitaire quand les effets des objets connectés sur les cerveaux des jeunes demeurent mal connus. C’est ignorer les risques psychosociaux qui pèsent sur des enfants déjà happés par le numérique.


      Cet essai s’adresse aux parents, enseignants, responsables politiques, citoyens qui s’interrogent sur la pertinence du « plan numérique pour l’école ». Et s’il fallait au contraire faire de l’école une zone refuge, sans connexions ni écrans, et réinventer les pistes non numériques du vivre-ensemble ?

      À propos des auteurs

      Philippe Bihouix
      Philippe Bihouix, 44 ans. Ingénieur centralien, il a travaillé dans différents secteurs industriels comme ingénieur-conseil ou à des postes de direction. Il est l’auteur de L’Âge des low tech, vers une civilisation techniquementsoutenable (Seuil, Prix de la Fondation d’Écologie Politique 2014). Il a deux enfants.


      Karine Mauvilly
      Karine Mauvilly, 38 ans. Historienne et juriste de formation, diplômée de Sciences Po Paris, elle a été journaliste puis enseignante en collège public, poste d’observation privilégié de la mutation numérique en cours. Elle a trois enfants.


      SEUIL
      9782021319187

      Fiche technique

      AUTEUR : -
      Philippe Bihouix & Karine Mauvilly
      LANGUE : -
      .Français
      ANNEE : -
      2016
      SUPPORT: -
      Livre
      THEME : -
      Société & Témoignages
      ÉDITIONS : -
      Seuil
      Condition : -
      Neuf
      Nombre de Pages : -
      240
      FORMAT (CM) :
      14 x 20.5 cm
      EAN13 : -
      9782021319187

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      Cet essai s’adresse aux parents, enseignants, responsables politiques, citoyens qui s’interrogent sur la pertinence du « plan numérique pour l’école ». Et s’il fallait au contraire faire de l’école une zone refuge, sans connexions ni écrans, et réinventer les pistes non numériques du vivre-ensemble ?

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