Méthode d'apprentissage de la langue arabe utilisée à l'université De Médine (الكامل في شرح كتب المدينة), Tome 3, (Arabe-Français) - Auteur : Vâniyâmbâdî 'Abdu-r-Rahîm – Commentaire Mohamed Ali Meftah

Ce troisième volume complète et approfondit les connaissances acquises par l’étude des deux premiers volumes et certaines nouveautés font leurs apparitions :

- Toutes les règles de grammaire sont dorénavant en arabe. Elles sont parfois traduites (si cela est nécessaie) généralement mot à mot, et suivies, s’il y a lieu, d’une explication détaillée sur le choix des termes employés pour enlever toute ambigüité sur le sens de la règle étudiée.

- Les explications sont parfois exposées sous forme de question-réponse. Cette méthode est dans certains cas mieux appropriée car elle permet de répondre aux éventuelles questions que pourrait se poser l’étudiant et d’aider l’enseignant dans son approche pédagogique avec ses élèves.

- L’analyse grammaticale de la plupart des exemples utilisés dans l’ouvrage a été exposée de manière élémentaire, pour maîtriser les notions grammaticales abordées, les procédures d’analyse, et d’en cerner leurs utilités.