القواعد (نحو- تصريف- رسم)، المستوى الرابع - Arabic Grammar Level 4 (B2) - Learn Arabic Granada (Arabic Version)
Reference : 9782374650821
Method of learning the Arabic language for non-Arabic speaking adults, based on the recommendations of the CEFR. This level 4 manual contains grammar, syntax, conjugation and spelling exercises for the Arabic language.
سلسلة المفيد في تعلم اللغة العربية و تعليمها
the رف فيها و تتكامل وفق خطة علمية محكمة. من أهداف هذه الخطة: تنمية مهارات الطالب اللغوية المختلفة: قراءة و ك تابة و محادثة و استماعا و فهما و تزويده بطائفة صالحة من المعارف اللغ وية، و الثقافية و القيمية، تمكينه من التواصل الطبيعي بهذه اللغة،مد ه بمناهج تعلمها و التوسع فيها
Data sheet
Reliure | : Softcover |
Auteurs | : المركز الدولي للتكوين التربوي - Centre International de Formation Pédagogique |
Langues | : Arabe - العربــــــــية |
*YEAR | : 2020 |
SUPPORT: - | : Livre |
THEME : - | : La Langue Arabe |
Éditions | : غرناطة – Granada |
Condition : - | : New |
Number of pages : - | : 90 |
SIZE (CM): | : 20 cm × 28 cm |
EAN13: - | : 9782374650821 |
More info -
Series the essentials for learning and teaching the Arabic language, prepared by the international center for teacher training
An Arabic learning series for non-Arabic speaking adults. A complete Arabic language learning and training program (Reading, writing, oral and written expression exercises, text comprehension exercises, grammar exercises to assimilate the rules of the Arabic language). The texts are varied and illustrated to facilitate the learning of new words, and also to have a better knowledge of Arab culture.
The Al Moufid Series for learning and teaching the Arabic language adopts a teaching method based on the recommendations of the CEFR (The Common European Framework of Reference for Languages)
القواعد (نحو- تصريف- رسم) ، المستوى الرابع ، سلسلة المفيد غة العربية و تعليمها
للسلة لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها من تويات تعليمية: من الأساس إلى المستوى الرابع، تندرج المعارف فيها و تت كامل وفق خطة علمية محكمة. من أهداف هذه الخطة: تنمية مهارات الطالب اللغوية المختلفة: قراءة و ك تابة و محادثة و استماعا و فهما و تزويده بطائفة صالحة من المعارف اللغ وية، و الثقافية و القيمية، تمكينه من التواصل الطبيعي بهذه اللغة،مد ه بمناهج تعلمها و التوسع فيها. و ليكون الكتاب وليد عصره اعتمدنا في إنجازه على ماجاء في إطارالإتفا قية الأوروبية الموحدة لتعليم اللغات الأجنبية المعروفة باسم الإطار المرجعي الأوروبي المشترك للغات