Une fois que l'enfant a bien pratiqué le livret de lettres (la première partie de ce livre), il passe à travers celles-ci.

Le cahier vous amène à l'étape de combiner ces lettres pour écrire des mots. La méthode utilisée est simple et progressive pour s'entraîner à l'écriture, de sorte que l'élève suit la ligne pointillée pour pouvoir continuer le mouvement et le comprendre, puis progressivement passer à l'écriture autonome du mot. Chaque mot est accompagné d'une image colorée tirée du monde tangible de l'enfant

Mot

Il développe son répertoire linguistique d'une part et l'aide à le stocker dans sa mémoire d'autre part. Les dernières pages de ce livret allient divertissement et intérêt, puisque l'enfant est invité à répondre à des exercices et des tests ludiques.

Grâce à elle, il dépend de la mesure dans laquelle il absorbe les paroles qu'il a reçues précédemment. Enfin, nous rappelons aux parents et aux enseignants qu'une bonne écriture nécessite un peu de concentration et de pratique sur la façon de s'asseoir droit et de tenir un stylo....